1
00:00:22,682 --> 00:00:25,157
Já ovládám plyn a brzdy.

2
00:00:25,223 --> 00:00:27,197
Jack sleduje další systémy.

3
00:00:30,175 --> 00:00:32,015
Vlak řídíš matikou.

4
00:00:32,083 --> 00:00:33,788
To není jako řídit auto.

5
00:00:33,855 --> 00:00:37,133
Nemůžeš prostě jen dupnout na plyn nebo na brzdy.

6
00:00:38,605 --> 00:00:40,512
Mám něco vepředu.

7
00:00:40,575 --> 00:00:41,649
Automobil na trati.

8
00:00:54,094 --> 00:00:55,566
Co tam dělal ten kluk?

9
00:00:55,633 --> 00:00:58,543
Domácí úkol o otcově zaměstnání.

10
00:00:58,609 --> 00:01:00,784
V den, kdy vezmeš dítě do práce,
havaruješ.

11
00:01:04,430 --> 00:01:05,836
Tati, co se děje?

12
00:01:05,903 --> 00:01:07,341
Chytni se něčeho.

13
00:01:07,408 --> 00:01:08,947
Nouzové brzdy!

14
00:01:09,014 --> 00:01:09,984
Zatraceně!

15
00:01:10,051 --> 00:01:11,523
Záklopka písečníku musí být ucpaná.

16
00:01:12,827 --> 00:01:14,199
Co dělá písečník?

17
00:01:14,265 --> 00:01:16,574
No, rozprašuje písek na trať,
aby se zvýšil tah.

18
00:01:16,641 --> 00:01:18,480
To by je včas nezastavilo.

19
00:01:18,548 --> 00:01:20,087
Vlak o takové rychlosti má
kinetickou energii

20
00:01:20,154 --> 00:01:21,091
jako malá atomová zbraň.

21
00:01:21,158 --> 00:01:22,327
Tak proč uvolňovat záklopku?

22
00:01:27,815 --> 00:01:30,023
Myslel na děti.

23
00:01:30,089 --> 00:01:31,963
Převezmi řízení. Otevřu tu záklopku ručně.

24
00:01:32,030 --> 00:01:33,134
Ale i tak havarujeme.

25
........